№ п/п

Показатели

Единица измерения

1.

Образовательная деятельность

1.1.

Общая численность воспитанников, осваивающих образовательную программу дошкольного образования, в том числе:

86

1.1.1.

В режиме полного дня (8 – 12 часов)

86

1.1.2.

В режиме кратковременного пребывания (3 – 5 часов)

-

1.1.3.

В семейной дошкольной группе

-

1.1.4.

В форме семейного образования с психолого-педагогическим сопровождением на базе дошкольной образовательной организации

-

1.2.

Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет

14

1.3.

Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет

72

1.4.

Численность/удельный вес численности воспитанников в общей численности воспитанников, получающих услуги присмотра и ухода:

1.4.1.

В режиме полного дня (8 – 12 часов)

-

1.4.2.

В режиме продлённого дня (12 – 14 часов)

-

1.4.3.

В режиме круглосуточного пребывания

10

1.5.

Численность/удельный вес численности воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в общей численности воспитанников, получающих услуги:

1.5.1.

По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии

40/46,5%

1.5.2.

По освоению образовательной программы дошкольного образования

86/100%

1.5.3.

По присмотру и уходу

-

1.6.

Средний показатель пропущенных дней при посещении дошкольной образовательной организации по болезни на одного воспитанника

2,0

1.7.

Общая численность педагогических работников, в том числе:

15

1.7.1.

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование

9/60%

1.7.2.

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля)

9/60%

1.7.3.

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование

6/40%

1.7.4.

Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля)

6/40%

1.8.

Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:

12/80%

1.8.1.

Высшая

3/20%

1.8.2.

Первая

9/60%

1.9.

Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:

1.9.1.

До 5 лет

2/13,33%

1.9.2.

Свыше 30 лет

6/40%

1.10

Численность / удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет 

3/20%

1.11

Численность / удельный вес численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

2/13,33%

1.12

Численность /удельный вес численности педагогических и административно – хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательных процессах федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности в общей численности педагогических и административно – хозяйственных работников

16/100%

1.13

Численность /удельный вес численности педагогических и административно – хозяйственных работников , прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов в общей численности педагогических и административно – хозяйственных работников

16/100%

1.14

Соотношение «педагогических работников /воспитанник» в дошкольной образовательной организации

9,2

1.15

Наличие в образовательной организации следующих педагогических работников:

1.15.1

Музыкального руководителя

1 чел.

1.15.2

Инструктор по физической культуре

-

1.15.3

Учителя - логопеда

2 чел.

1.15.4

Логопеда

-

1.15.5

Учителя - дефектолога

-

1.15.6

Педагога-психолога

-

2

Инфраструктура

1 чел

2.1

Общая площадь помещения, в котором осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника

390,1

2.2

Площадь помещений для организации дополнительных видов деятельности воспитанников

42,2

2.3

Наличие физкультурного зала

Есть

2.4

Наличие музыкального зала

Есть

2.5

Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую активность  и разнообразную игровую деятельность воспитанников на прогулке

6